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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 早期的家庭學前教育采用的是個別教學，隨著工業(yè)革命和機器化大生產的出現，大批量培養(yǎng)人才成為社會迫切需求，班級授課制應運而生，說明教學組織形式受制于

    2018年4月學前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2018    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    早期的家庭學前教育采用的是個別教學，隨著工業(yè)革命和機器化大生產的出現，大批量培養(yǎng)人才成為社會迫切需求，班級授課制應運而生，說明教學組織形式受制于

    • A、社會經濟發(fā)展水平
    • B、政治制度
    • C、文化
    • D、人口
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    艾里克森認為兒童早期(1.5-3歲)發(fā)展的主要任務是

    • A、發(fā)展信任感克服不信任感
    • B、培養(yǎng)自主感，體驗意志的實現
    • C、培養(yǎng)主動感，體驗目的的實現
    • D、培養(yǎng)獨立感，體驗情感的實現

    “子能食食，教以右手.能言，男唯女俞.男肇革，女擎絲，六年，教之數與方名.七年男女不同席，不共食.……”這個中國教育史上最早關于學前教育的記錄出自

    • A、《禮記》
    • B、《論語》
    • C、《學記》
    • D、《孟子》

    人們常說有的人“聰明早慧”有的人“大器晚成”，這表明入的身心發(fā)展具有

    • A、個別差異性
    • B、階段性
    • C、方向性
    • D、順序性

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